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2018-06-25 16:16 来源:中国广播网

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变人工监管为智能监管,事后监控为实时监控,粗放监督为精准监督。考虑到不同行业管理部门对残疾人服务机构的具体管理要求不同,《办法》在第六章“附则”中提出行业管理部门可结合本领域管理的残疾人服务机构的特点,制定具体实施细则。

  突出“以才荐才”,在京承担国家和本市科技重大专项、重大科技基础设施、重大项目和工程等任务或进行其他重要科技创新的优秀杰出人才,近3年获得股权类现金融资亿元及以上的发展潜力大的创新创业团队领衔人或核心合伙人,可以为团队成员推荐申请人才引进。金融人才基金管理人和所管理基金均在京设立并备案,实收资本1亿元以上、近3年实际投资本市高精尖产业5000万元以上的天使投资基金管理人,其任职满3年的法定代表人、总经理、合伙人、合伙人委派代表等高级管理人员;基金管理人和所管理基金均在京设立并备案,实收资本3亿元以上、近3年实际投资本市高精尖产业5亿元以上的创业投资基金管理人,其任职满3年的法定代表人、总经理、合伙人、合伙人委派代表等高级管理人员;在京设立的金融控股集团、持牌金融机构、金融基础设施平台、金融组织聘用的贡献突出的高级管理人员和核心业务骨干可申请办理人才引进。

  《办法》要求残疾人服务机构接收残疾人,要对其基本情况进行评估,应当与接受服务的残疾人或其代理人签订具有法律效力、权责明晰的服务协议,并规定了服务协议一般应当载明的10个事项,从而促进残疾人服务机构提高管理的程序化、规范化、科学化水平。比如,靖安县高湖镇古楠村的农民在当地党员干部的带领下,实施“合作社+公司+农户”的经营模式,走规模化、专业化、现代化经营之路。

我国创新的辉煌成就,让人民倍感振奋和自豪,也让世界瞩目和惊艳!当前,我国发展站在新的历史起点上。

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海南教育扶贫:教育一个孩子 重启一种人生

2018-06-25 17:37   来源: 半月谈
北京赛车新玩法 大力推动公共资源配置领域、重大建设项目批准和实施、社会公益事业建设领域政府信息公开工作,进一步推进环保领域相关环境信息的公开。


定安学校学生拿到免费课本

????教育好贫困家庭的下一代,帮助他们健康成长成才,是阻断贫困代际传递的唯一途径。近年来,海南省大力推进教育扶贫,取得明显成效。他们坚信,教育好一个孩子,就能重启一种人生。

????263名孩子重回校园

????海南省澄迈县中兴镇16岁的郑小菲品学兼优,却曾在初二辍学。“家里穷,妈妈在海口打工,我一人要照顾弟弟妹妹还要做全部家务,根本忙不过来。我就说,要不我不读书了,妈妈说好吧!”小姑娘哽咽着向半月谈记者回忆这段经历。

????为了让郑小菲这样因贫辍学的孩子重新获得受教育机会,去年10月,海南省教育厅提出“全上学、全资助、上好学、促成长”的12字目标,剑指“控辍保学”这一难啃的硬骨头,让建档立卡贫困户的辍学孩子全部返回学校。

????中兴镇中学校长吴杰多次登门家访、电话沟通,强调孩子辍学违反义务教育法,又宣传省里对建档立卡贫困户子女义务教育阶段“四免”(免学杂费、课本费、作业本费、住宿费)、“四补”(补伙食费、校服费、学习资料费、交通费)好政策,郑小菲终于得以返回学校。她初三寄宿一年可获得4150元补贴,走读上小学的弟弟妹妹每年也分别可获得2400元的补贴。

????“校长还做通奶奶工作,平时由她照顾弟弟妹妹,我只专心学习。”郑小菲说,她有一个当幼师的梦想,现在有机会实现了。

????截至目前,海南全省共有263名贫困家庭适龄辍学学生重回校园。海南省教育厅扶贫办主任邹文涛告诉记者,“每劝返一名学生,就感觉挽救了一个孩子、一个贫困家庭。”

????精准服务+成长关爱

????“教育扶贫要给钱,但仅仅给钱是不够的。”邹文涛说,调查发现,建档立卡贫困户的孩子,除了因贫辍学,还存在家庭失教、亲情缺失、心理失衡等问题,为此,海南创新性开展了心理帮扶和成长帮扶。

????海南探索建立全覆盖的教育精准扶贫服务网和一对一关爱体系,全省万名基层教师包村到户,上门服务,帮助建档立卡贫困家庭学生找回学习和生活的信心。

????白沙县七坊中学九(4)班的李海恩五年级便辍学,离校过久,性格孤僻木讷,劝返之后融不进集体、学习跟不上。学校悄悄为他安排了心理咨询老师进行隐形关爱与教育,注意培养他的兴趣爱好。发现他喜欢音乐后,老师便积极引导他参加学校的第二课堂。在吉他社团,李海恩找到了依靠和归属感,新学期开学,常常能看见他开朗地笑了。

????白沙县珠碧江学校校长黄春明感慨:“这些祖国的花朵,有早开的,有迟开的,哪怕是开花再晚,只要精心护理,也照样结出果实。”

????帮助贫困学子“志智双长”

????海南省经济技术学校针对农村重男轻女,女孩早早辍学养家比例高的情况,联合省妇联、省扶贫办创办“扶贫巾帼励志中专班”。“巾帼班”在全省率先免除所有费用,每月还发放300元生活费,不仅让贫困女生在学校安心学习,还教给她们自信、自尊、自强的品质。

????过去8年该校共招收7914名学生,其中5000多名毕业生成为企业生产经营骨干和家庭脱贫致富的顶梁柱。一些“巾帼班”毕业生告诉半月谈记者,学校不仅教给她们技能,最重要的是教会她们积极进取的奋斗精神,“人穷志不穷,未来不是梦”。

????为更大范围推广“巾帼班”成功经验,从今年春季学期开始,海南在所有中职学校(职教中心)组建50个以上的扶贫励志班,秋季开学将继续扩大,开展励志教育、“志智双扶”。

????“教育扶贫这件良心活,是一件塑造心灵的工作。不让一个贫困家庭孩子掉队,既需要加大对贫困地区教育的资金投入,还需要更多的情感、智慧投入。”海南省教育厅厅长曹献坤说,海南将进一步总结完善关爱帮扶手段、励志教育方法,使之发挥更好的效果。(半月谈记者 柳昌林 赵叶苹)

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